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Voici quelques premières fiches pour exploiter l'album de Picotine.
Retrouver les personnages de l'histoire:
Ordre croissant: (2 niveaux de difficulté)
Images séquentielles: (2 niveaux de difficulté)
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J'ai reçu ce matin l'album Picotine et la chasse au chocolat, de Domitille Béthune et Kim Moutoussamy.
Présentation de l'auteure:
Vous voulez savoir pourquoi nous cherchons des œufs en chocolat lors de la chasse aux œufs ? Pourquoi voit-on des poules en chocolat dans les magasins au début du printemps ? Une petite poule trop gourmande ne peut pas s’empêcher de picorer tout le chocolat de la fermière. Elle va même se faire aider par son ami le lapin pour chercher tout le chocolat caché dans la maison de celle-ci, mais la gourmandise de Picotine va lui jouer un tour imprévu…L'histoire de Picotine est un conte moderne qui donne une explication laïque de cette fameuse tradition de la chasse aux œufs. Une histoire simple, facile à comprendre pour tous les enfants de maternelle. L’enseignant raconte et les élèves participent à de nombreuses reprises en chantant une ritournelle issue de la comptine « Une poule sur un mur » : Une poule trop gourmande qui picore sans attendre. Picoti picota. Il n’y a plus de chocolat.
Il s'agit donc d'une petite histoire pour Pâques, sans le côté religieux, avec juste les poules, les lapins, les œufs en chocolat! Miam! C'est l'histoire de Picotine, une mignonne petite poule, qui ne sait pas résister au chocolat! Un jour elle en mange tellement qu'elle se transforme en poule en chocolat. Elle se met à pondre de bons œufs en chocolat, que son ami le lapin va cacher dans les jardins des enfants.
Tout au long du livre, une petite ritournelle adaptée de "Une poule sur un mur" accompagne la lecture.
Vous pourrez donc travailler tous les aspects "traditionnels" de Pâques
Je vais travailler ce livre avec mes élèves d'ici quelques jours. J'ai commencé à préparer quelques supports, que je vous mettrai ce week-end.
En attendant, je vous laisse le lien pour commander ce joli album, et si vous avez facebook, n'hésitez pas à vous inscrire sur le groupe dédié "Picotine et la chasse au chocolat". Vous y trouverez la vidéo de l'histoire racontée ainsi que des cartes pour travailler le vocabulaire. D'autres documents seront ajoutés peu à peu.
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Un petit article pour les possesseurs de machine de découpe!
Je vais travailler sur Boucle d'Or en période 4. J'ai créé pour ma machine Silhouette quelques fichiers de découpe, histoire de gagner du temps!
Je vais principalement travailler avec la version de Byron Barton.
Voici donc:
Le puzzle de la maison: il y a soit un fichier avec tous les morceaux, si vous voulez le faire en une seule couleur, soit les fichiers pour chaque morceaux.
Le puzzle des 3 ours:
La silhouette des 3 ours
Et pour finir, la silhouette des 3 ours, mais en version Rascal.
Les photos à l'envers ou de côté, c'est cadeau , impossible de les mettre dans le bon sens
Si vous avez une autre machine que la Silhouette, vous pouvez convertir mes fichiers studio en svg, grâce à ce site: Convertir
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Un petit article "aménagement de la classe" J'avais vu en début d'année sur instagram un coin regroupement matérialisé par des ronds de vinyl au sol.
Avec les PS, je préfère en tout début d'année partir sur des bancs, car ce n'est pas toujours facile de les garder tous au sol sans bousculades, ou les avoir les uns sur les autres, avec des élèves qui râlent et se disputent...
L'année dernière, j'avais enlevé les bancs en janvier. Cette année, j'ai sauté le pas plus rapidement, car j'ai peu d'élèves, et puis bon, il faut l'avouer, que de place gagnée sans les bancs!!
Du coup, j'ai repensé à cette idée vue sur insta... dont je n'ai pas gardé les références bien entendu (je débute sur insta, ne m'en veuillez pas )... Après un moment de recherche, j'ai fini par retrouver mon bonheur!
Ce sont donc des disques de vinyl autocollants (sur lesquels on peut écrire au velleda aussi si on veut les coller sur une table pour en faire des petites ardoises!).
J'ai fait choisir une couleur à chaque enfant. Comme je ne me rendais pas trop compte de l'espacement à laisser entre chaque rond, j'ai fait asseoir les enfants, je les ai un peu replacés, écarté ceux qui étaient trop serrés, ect... Ils ont ensuite posé le disque au sol là où ils étaient assis, je les ai envoyés aux coins jeux et avec ma super atsem, on a tout collé
C'est joli, c'est coloré et gai Les enfants sont à l'aise, moins serrés que sur les bancs! J'ai tout mis vendredi, donc pas encore beaucoup de recul, mais vendredi c'était super, regroupement calme et attentif. Ils savent où se placer comme ils ont choisi leur couleur et leur place, et pas de chamailleries!
Bilan définitif dans quelques mois
EDIT / août 2022
Toujours là! 3 ont été un peu abimés sur les bords par des petites mains, mais ils sont toujours en place. Ils ont résisté aux enfants et aux lavages durant presque 2 années scolaires complètes. Ils sont prêts à faire une 3e année en septembre
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