Comme l'année dernière, la CPB vous propose une petite balade sur une partie des blogs qui en font partie.

Je vais donc vous faire découvrir ou redécouvrir un blog aujourd'hui. Il s'agit de celui-ci:

TomPouce est une enseignante qui a travaillé dans tous les niveaux de l'élémentaire, donc vous pourrez trouver sur son blog des ressources pour tous ces niveaux. Il y a pas mal de choses très intéressantes, n'hésitez pas à allez le visiter!

C'est par là!!

J'ai particulièrement apprécié plusieurs articles:

* celui sur l'utilisation des ipads en classe. J'ai une tablette depuis l'année dernière dans ma classe, mais que je n'ai pas su utiliser correctement. J'ai trouvé quelques idées à tester cette année!

* les idées en Arts visuels. Pour une enseignante aussi peu inspirée que moi, il y a plein d'idées à prendre! J'ai d'ailleurs programmé pour cette année son activité liant arts visuels et Tice. ( là )

* son utilisation d'excel pour gérer son cahier journal est à découvrir pour celles et ceux qui sont à la recherche d'un outil puissant et rapide.  

Il y a encore quantité de petites pépites à découvrir sur ce tout nouveau blog CPB (entrée en juillet  ), alors je vous redonne le lien à suivre pour cette jolie découverte!

Chez TomPouce, suivez le guide!!

Si vous n'êtes pas arrivés chez moi par son blog, vous pouvez allez découvrir ce que Zazou a écrit sur moi, ici! 

J'utilise cet ouvrage dans ma classe, une écoute par semaine comme il est prévu (36 morceaux). C'est un ouvrage "clé en main", idéal pour les enseignants comme moi, pas du tout à l'aise en éducation musicale, et sans connaissances en la matière. 

Pour laisser une trace dans le cahier d'art des élèves, j'ai fait ces petites traces écrites. Elles sont très succinctes, je ne garde que l'essentiel. 

Je n'ai pas encore terminé, je vous laisse les traces écrites pour les morceaux du n°1 au 21 (sauf le 2).

Une année au concert

Depuis plusieurs années, mon cahier journal se "résume" à un semainier.

Je photocopie ma trame en A3 et je remplis à la main: je préfère le papier-stylo pour ça, je trouve ça plus rapide, et je peux utiliser plein de stylos avec de jolies couleurs comme j'aime! 

Je vous laisse ma nouvelle trame en modifiable (.docx) pour pouvoir changer ce qui doit l'être vu qu'elle correspond à mon emploi du temps. 

Trame semainier

Tentez de gagner des abonnements gratuits pour toutes les classes de votre école à la plateforme rallye-lecture.fr en quelques clics.

Pour rappel, la plateforme rallye-lecture.fr propose de vous aider à créer vos rallyes lecture en classe en automatisant toutes les tâches, de la conception à la correction.

Ce jeu concours est très simple, chaque blog partenaire du concours permet de faire gagner un enseignant qui pourra alors abonner toute son école au site rallye-lecture. Attention, fin du concours le dimanche 6 septembre à 21h.

Voici en résumé la marche à suivre :

Pour participer à ce Jeu-Concours, publiez simplement un commentaire ici ou/et chez les blogs participants en indiquant l'identifiant de votre compte rallye-lecture. Si vous n'avez pas encore de compte sur rallye-lecture.fr, vous pouvez créer un compte d'essai gratuit pour participer au concours : http://rallye-lecture.fr/inscription/

Chaque participant ne peut publier qu’un seul commentaire par blog.

Parlez-en à vos collègues et attendez le tirage au sort du 6 septembre ;-)

Bonne chance à tous !