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Je teste cette année la méthode MHM pour les PS. En période 2, il y a une activité qui s'appelle "Le magasin de vêtements".
Je n'ai pas assez de matériel dans mon coin poupée pour ce genre d'activités...
Et comme la période 2, ça veut dire "Noël" chez moi
... J'ai préparé la même activité sur le thème de noël.
J'ai acheté chez Action ce sapin en feutrine avec des décorations à scratcher:
J'ai réalisé ces fiches pour pouvoir mener la séance MHM.
Il y a 6 fiches, uniquement avec 1 et 2 comme dans MHM. On peut utiliser les 6 fiches simultanément, elles sont faites avec les bonnes quantités de décorations disponibles avec le sapin d'Action: toutes les décos seront utilisées, avec pile ce qu'il y a de chaque.
Pour travailler le vocabulaire des décorations, j'ai aussi créé ces fiches qui reprennent l'ensemble des décorations disponibles.
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J'avais fait l'année dernière des calendriers mensuels sous forme de "chemin". J'ai trouvé cela très clair et simple pour les enfants de PS, donc je reprends la même forme pour cette nouvelle année.
Je n'ai pas remis le nom des jours de la semaine. Déjà, c'est long de le faire
Comme j'imprime en A4 et ensuite je photocopie en couleurs en A3, l'exemplaire en A4 ne sert à rien et est destiné à être jeté. A côté de ça, je me suis demandé s'il y avait un grand intérêt à ce que le nom des jours y figure... et en fait non, en tous cas pour moi!
Pour les PS, le rituel de la date reste assez compliqué à appréhender. J'ai le petit arbre des jours de La classe de Laurène pour les jours de la semaine.
Le calendrier mensuel est en plus, surtout pour voir les évènements à venir (anniversaires, sorties, vacances...). Il n'est pas utile d'y remettre le nom des jours car ce n'est pas à partir de cet outil que je le travaille (si on peut dire que je travaille le nom des jours... car avec les PS je n'insiste pas trop non plus).
Du coup, cet exemplaire en A4 pourra me resservir tous les ans pour refaire mes photocopies A3... J'ajoute après photocopies des couleurs pour les weekends, les vacances, et je note les anniversaires. Bon c'est un peu de boulot de coloriage
mais j'aime bien le coloriage
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Tout le travail des enfants (les quelques fiches de l'année + les comptines, les recettes, les activités en arts visuels ect...) est regroupé dans un "cahier" d'activités. Je relie tout à chaque période avec une relieuse clickman (on peut ouvrir et refermer la reliure à volonté).
Tout est mis la suite, sans distinguer les domaines, car il y a trop peu de choses à mettre dedans en PS. Je distingue donc tout cela par ordre chronologique, et pour débuter chaque mois je fais une page qui sert d'intercalaire.
Voici les pages réalisées en 2021-2022:
Septembre:
"gribouillages" libres avec différents outils, d'une même couleur: chunkies (marqueurs d'encre), craies grasses, sticks de gouache.
Octobre:
fond: papier crépon mouillé (on mouille, on laisse sécher, on enlève le papier)
écureuil peint à la gouache avec le doigt.
Novembre:
fond à la gouache avec différentes couleurs "automnales" + billes roulées
renard: gommettes
Décembre:
lignes verticales avec un gros pinceau brosse en vert et rouge. Coloriage aux craies grasses pour le père Noël.
Janvier:
Fond au gel pailleté bleu Cléopâtre (gel bleu clair avec des paillettes et des petites étoiles)
Photo des élèves collée + morceau de couronne (on a un gros gros stock de couronnes des galettes, chacun a pu choisir sa préférée!)
Février:
fond de page avec des tampons ronds de Cléopâtre, gouache rose, rose métallisé, violet, argenté
cœur avec des graphismes aux feutres
Mars:
Geste circulaire pour faire des fleurs autour des gommettes + les feuilles + le soleil.
Avril:
fond: gouache (3 bleus différents) tamponnée avec des rouleaux de papier toilette
poisson, avec graphismes aux feutres
Mai:
fond de page: mousse verte et jaune (voir mon instagram pour plus de détails: https://www.instagram.com/p/CeA5FIdgn7J/ )
libellule: empreintes de doigt avec de l'encre
Juin:
activité prise chez Nanoug = Le tour de mes idées
Et voilà, peut-être que vous pourrez y trouver quelques idées!
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Tout au long de l'année, une fois par mois nous avions une journée "couleur". Pour cette journée, les enfants venaient avec un vêtement de la couleur + un objet. Nous faisions une production en arts visuels.
Je n'ai pas gardé l'idée de la comptine, car sur une journée c'était un peu la course, et je n'étais pas toujours inspirée.
Chaque mois, nous prenions une photo de groupe avec nos vêtements de la bonne couleur + une photo des objets rapportés par les enfants.
À la fin de l'année, j'ai tout relié en un cahier, nous avons fait une jolie couverture arc-en-ciel, et nous avons collé sur chaque page le nom de la couleur. Ça nous a permis de reprendre chaque page, les enfants étaient contents de revoir les photos!
Septembre: Collage de papiers bleus (déjà coupés) + gommettes
Octobre: collage de petites boules de papier crépon
Novembre: différentes peintures jaunes tamponnées à l'éponge. Le soleil a été fait au feutre noir en fin d'année scolaire.
Décembre: points aux chunkies
Janvier: le covid a eu raison de nous... Journée couleur zappée!
Février: peinture noire au coton-tige + playmaïs blancs
Mars: différentes peintures roses à l'éponge pour le fond + craie grasse pour le cochon (on étudiait justement Les 3 petits cochons à ce moment-là)
Avril: poule "peinte" au chocolat (cacao + un peu d'eau, étalé au doigt, miam!). La poule est issue du livre Picotine. (voir ici)
Mai: traits horizontaux aux bâtons de gouache / lilas = peinture au coton-tige et craie grasse
Couverture: peinture "arc-en-ciel" à l'éponge. On met une goutte de gouache de chaque couleur sur l'éponge et on "tire" sur la page.
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